模糊集合理論 聯結論者模式 草根模式 面對-約定模式 性別基模理論 統整教育模式 直線模式 幼兒認知基模 目標中心模式 教學一般模式 解釋結構模式 社會科教學的建構教學模式 目的游離評價模式 班級經營模式 蘭德變革動因模式 組織文化模式 創造性解題模式 自然系統模式 前導組織體教學模式 模擬學習 現實治療模式 維度形成模式 創造力三面模式理論 果斷訓練模式 系統建模 模型的使用 模式開發 獨斷訓練模式 教師效能訓練模式 行為改變模式 助人三階段模式 生態模式 有效動力經營模式 問題行為界定模式 政治模式 常模參照評量 首鼠模棱 形式模型 醫學模式 主模 模造紙 模型材料 模型庫 模壓 模寫 模仿性 數學模擬 故障模擬 工模 基本模式 印模 實體模型 死模活漾 大模廝樣 常模 人模人樣 好模好樣 一代楷模 字模 模範 閨範 血肉模糊 木模 怪模怪樣 模擬器 模特兒 文化模式 花剌子模 像模像樣 模數 模模糊糊 行為模式 酸模 模棱兩可 模組 有模有樣 大模大樣 教學模式 楷模 規模 一模一樣 模仿 模糊 模擬 裝模做樣 妝模作樣 鑄模 陰模 模造 模板 銅模 人模狗樣 模子 模楷 模具 模表 模本 軌模 奉為楷模 喬模喬樣
1：榜樣。 【造句】他的言談舉止足以作為所有青年的模范。
1：木制的模型為制作器物的母型。漢．王充《論衡．物勢》：「今夫陶冶者初埏埴作器必模范為形。」引申為榜樣。《楚辭．王逸．離騷章句序》：「莫不擬則其儀表祖式其模范。」
