力辭不受 灌園食力 意思能力 赤力力 勢窮力孤 勞力密集 認知能力評量 羅智成 協力學習 魏氏成人智力量表 能力分群 挫折容忍力 團體動力 智能障礙兒童的身心特質 國立彰化啟智學校 教育執行力 權力需求 十大基本能力 家庭韌力 智力的起源 奈良美智 雙重勞動力市場 智力多元論 創造力三面模式理論 多元智力理論 注意力需求 聽力障礙兒童的特殊訓練課程 人力教育需求計畫法 魏氏學前智力量表 智能障礙兒童輔導原則 權力、權威與正當性 指導啟智班兒童的美勞課 人力資本論 考夫曼兒童智力測驗 有效動力經營模式 魏氏兒童智力量表 學力指標 營力作用 象徵暴力 能力本位教學法 心智自我管理理論 幼兒分類能力 智力三元論 韌力 家庭壓力理論 集中力量 對敵 空氣動力學 加權平均 壓力比 馬掙力戰 勞神費力 平衡能力 滲透力 反智主義 計算流體動力學 熱力學第三定律 教育機會均等 教育智慧 智周 盡忠竭力 施謀用智 首尾受敵 熱力學定律 均質性 較時量力 人力資源規劃 費心費力 宋均 殫心竭力 水平力 矜智負能 均方根 離差智商 文化暴力 力邀 力拚 有效力 無可匹敵 力點 英勇無敵 靈力 仁智互見 自然營力 營力 智顗 科學能力 足智多謀 朱古力 幻想力 平均誤差 均富 比率智商 欣賞力 核子力 材料力學 有眼力 智力年齡 接觸應力 接觸力
1：雙方智謀和勢力旗鼓相當。《三國志．卷一三．魏書．王朗傳》：「假使權親與蜀賊相持博戰曠日智均力敵兵不速決當須軍興以成其勢者然后宜選持重之將承寇賊之要相時而后動擇地而后行一舉更無余事?！?/p>
1：修訂本參考資料：雙方智謀和勢力旗鼓相當。三國志˙卷十三˙魏書˙王朗傳：假使權親與蜀賊相持博戰曠日智均力敵兵不速決當須軍興以成其勢者然后宜選持重之將承寇賊之要相時而后動擇地而后行一舉更無余事。
