三分匠人,七分主人 四分位數 分高下 右翼分子 觀不可思議境 海洋環境保育的價值觀 分離焦慮疾患 政教分離與政教合一 心理分析論 學習環境的營造 能力分群 環境不確定性 等值分數 試題分析 情境認知論 分組調查 環境與生態系統 地方病分布 物理環境經營 量尺分數 視窗環境 分散式建構論 柏拉圖三分說 兒童美術教育與環境保護 人際交往分析 機構環境 分科課程 區分性向測驗 情境領導理論 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 內容分析研究法 班級環境管理 單位分數教學 綠化與環境 分數計算 數學分組學習 多重切裁分數 工作分析 環境評量策略 活動分析法 幼兒分類能力 比例分配 分析機 見分曉 共分 動態環境 小數部分 政策分析 邏輯分析 四部分類法 八分儀 環境難民 半師之分 不良分子 分層設色法 分時 二等分 乖分 分色 用志不分 肥分 逢人只說三分話 分別財產制 環境容量 亭午夜分 計分 資源分配 分投 分期付款 分外眼紅 技術分析 工作環境 分子結構 情境學習 分類目錄 分析哲學 管鮑分金 質量分數 圖書分類法 小環境 一畝三分地 功能分化 高分子材料 密碼分析 發展環境 主題分析 大軍壓境 分憂解勞 分夥 遞解出境 涇渭分明 境界線 需求分析 環境溫度 心理分析 無障礙環境 分班序齒 常態分配 奇境 概念分析
1:劃分疆界也。《后漢書·史弼傳》:「弼曰:『先王疆理天下畫界分境水土異齊風俗不同。』。」;《唐書·吐蕃傳》:「濟此河與唐分境。」