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思深語近 導(dǎo)向魚雷 軟語溫存 超文件標(biāo)示語言 觀察語句 雙語雙向教學(xué) 語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 自學(xué)輔導(dǎo)法 輔導(dǎo)人員之職責(zé) 輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作運(yùn)作 語言障礙兒童的身心特質(zhì) 輔導(dǎo)設(shè)備 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 從心領(lǐng)導(dǎo) 同儕輔導(dǎo) 前導(dǎo)組織 指導(dǎo)派諮商 自我引導(dǎo)學(xué)習(xí) 語言障礙兒童 性問題之輔導(dǎo) 語言治療師 青少年輔導(dǎo) 生活輔導(dǎo) 全語言教學(xué) 前導(dǎo)組織體教學(xué)模式 輔導(dǎo)工作計(jì)畫 輔導(dǎo)行政 簡述語意技術(shù) 科技領(lǐng)導(dǎo) 國語實(shí)小 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)原則 語意記憶系統(tǒng)（semantic_memory_system） 情境領(lǐng)導(dǎo)理論 智能障礙兒童輔導(dǎo)原則 向下領(lǐng)導(dǎo) 職業(yè)輔導(dǎo) 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)方法 指導(dǎo)啟智班兒童的美勞課 學(xué)業(yè)輔導(dǎo) 多重障礙兒童輔導(dǎo)原則 中輟生輔導(dǎo) 全語文教學(xué) 督導(dǎo)制度建立 指導(dǎo)聽障兒童的繪畫 延續(xù)輔導(dǎo) 沉靜領(lǐng)導(dǎo) 華盛頓雙語小學(xué) 教育輔導(dǎo) 巧言花語 自然語言處理 因勢順導(dǎo) 慣性導(dǎo)航 甜語花言 竊竊細(xì)語 語驚四座 公案比語 數(shù)學(xué)語言學(xué) 團(tuán)體輔導(dǎo) 同窗夜語 自然語言理解 子語言 普通語言學(xué) 冷言酸語 語言哲學(xué) 語言的發(fā)展 視覺程式設(shè)計(jì)語言 言語高低 通用語言 圖形語言 比語 低頭不語 枕邊細(xì)語 巴利語 查詢語言 定義語言 普米語 彝語 導(dǎo)航鍵 導(dǎo)航系統(tǒng) 導(dǎo)爆索 聲導(dǎo)納 國語文 印度尼西亞語 就業(yè)輔導(dǎo) 導(dǎo)波 導(dǎo)標(biāo) 導(dǎo)護(hù) 導(dǎo)向飛彈 導(dǎo)尿管 導(dǎo)坑 培基語言 哈薩克語 傳導(dǎo)冷卻 傳導(dǎo)率 自導(dǎo)自演 語言障礙 突厥語族 片語 謎言謎語 流言混語
1：在一篇比較長的報(bào)導(dǎo)開頭用簡短的話先介紹最主要的大概內(nèi)容揭示主題思想以便引導(dǎo)讀者進(jìn)一步閱讀全文。如：「在這篇報(bào)導(dǎo)中那段導(dǎo)語寫得極好。」
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