三分匠人,七分主人 四分位數 分高下 學校本位課程 右翼分子 分離焦慮疾患 課程本位評量 政教分離與政教合一 心理分析論 能力分群 早期介入-活動本位介入法 等值分數 試題分析 分組調查 地方病分布 初位效果primacy_effect 全方位價值契約 容量單位 量尺分數 分散式建構論 柏拉圖三分說 人際交往分析 分科課程 教師發展本位的課程推廣 區分性向測驗 《一位女士的畫像》 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 內容分析研究法 單位分數教學 分數計算 數學分組學習 二位數教學 多重切裁分數 文化哲學本位的課程規劃 工作分析 教學歷程本位的課程發展 六十進位法 活動分析法 能力本位教學法 幼兒分類能力 比例分配 分析機 見分曉 走位 共分 小數部分 政策分析 頭位 邏輯分析 四部分類法 八分儀 河水位 半師之分 不良分子 分層設色法 分時 二等分 乖分 分色 用志不分 肥分 逢人只說三分話 分別財產制 亭午夜分 計分 資源分配 分投 分期付款 分外眼紅 技術分析 分子結構 分類目錄 代位權 分析哲學 管鮑分金 質量分數 圖書分類法 一畝三分地 功能分化 高分子材料 密碼分析 主題分析 訂位 越位 分憂解勞 分夥 車位 涇渭分明 需求分析 進位加法 心理分析 數位 補位 分班序齒 歸位鍵 常態分配 地下水位 每位 概念分析 核分裂
1:猶言位階階級也。宋、司馬光《資治通監·魏紀》:「世祖黃初四年陳平不肯知錢榖之數云自有主者彼誠達于位分之數也。」