大清天白日 大字本 草原氣候 正當(dāng)防衛(wèi)行為 改編劇本 學(xué)校本位課程 合成清潔劑 原生礦物 正增強(qiáng) 鄭清文 宇文正 正比例教學(xué) 日本歷史 評(píng)量原則 關(guān)原會(huì)戰(zhàn) 課程本位評(píng)量 符應(yīng)原則 早期介入－活動(dòng)本位介入法 行為樣本 諮商倫理原則 火箭的原理 教育基本權(quán) 特殊教育課程設(shè)計(jì)原則 行政原則 十大基本能力 本我自我超自我 國(guó)立清華大學(xué) 本我_自我_超自我 國(guó)立中正大學(xué) 原核生物界 教師發(fā)展本位的課程推廣 嚴(yán)重情緒障礙兒童的輔導(dǎo)原則 認(rèn)知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 智能障礙兒童輔導(dǎo)原則 權(quán)力、權(quán)威與正當(dāng)性 日本史 魏晉清談 日本金粉蕨 資源教室類(lèi)型原則 無(wú)條件正向關(guān)懷 草原生態(tài)系 精簡(jiǎn)原則 行為控制原則 多重障礙兒童輔導(dǎo)原則 數(shù)學(xué)教學(xué)原則 人力資本論 文化哲學(xué)本位的課程規(guī)劃 教學(xué)歷程本位的課程發(fā)展 價(jià)值澄清教學(xué)法 數(shù)學(xué)教育原則 原生生物界 能力本位教學(xué)法 日本中小學(xué)教師素質(zhì)管理制度之研究 本地的 原圖 運(yùn)輸成本 正規(guī)的 教育的本質(zhì) 紀(jì)事本末類(lèi) 正史類(lèi) 膠原 本無(wú)宗 舍本問(wèn)末 心正氣和 持正不撓 根深固本 神清氣全 神清氣正 舍本事末 不端不正 藤本植物 非正規(guī)教育 肌原纖維 正高 本非 民惟邦本 面目清秀 顯露原形 本線 清場(chǎng) 梵本 血本無(wú)歸 溝通的本質(zhì) 民以食為本 君子務(wù)本 木桶原理 資本主義精神 原始記錄 基本過(guò)程技能 石印本 邊際成本 書(shū)目答問(wèn)補(bǔ)正 文化資本 巴寡婦清 本薪 不正經(jīng) 一本正經(jīng) 精裝本 版本學(xué) 教育原理
1：從根本、源頭上清理整頓。《漢書(shū)．卷二十三．刑法志》：「豈宜惟思所以清原正本之論刪定律令?二百章以應(yīng)大辟。」也作「正本清源」。
1：《漢書(shū)．卷二三．刑法志》：「豈宜惟思所以清原正本之論刪定律令籑二百章以應(yīng)大辟。」（源）
