行列輸入法 冰炭不相入 花六出 譜入 抑制栽培 控制單元 打出頭棒子 三級三審制 評量過程 自動化控制 限制式寫作 認知能力評量 二元向量 全年教育制 德國教師素質管理之機制 真實性評量 評量原則 操作制約取向的輔導策略 課程本位評量 夫妻財產制 魏氏成人智力量表 形成性評量（formative_evaluation） 自陳量表 早期介入－活動本位介入法 行為評量 解題測量 六官之制 石油輸出國組織 形成性評量 資訊融入教學 功能性評量 容量單位 英國教師素質管理制度的發展與現況 提案制度 量尺分數 成果評量 量的意義 制約增強-代幣制 回應性介入 估計測量 生態評量 適應行為的評量 自傳量表 自我防衛機制 典型表現評量 律令軍制 手寫輸入板 安置性評量 史比量表 魏氏學前智力量表 測量標準誤 重量教學 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 教學評量 實作評量的功能 多元評量 評量標準 艾德華個人偏好量表 內婚制及外婚制 動態評量 米公制之制定 古典制約 行為控制原則 歷程檔案評量 檔案評量 教師職級制度 支持強度評量 違憲審查制度 魏氏兒童智力量表 功能評量 督導制度建立 環境評量策略 美國教師素質管理制度的現況 總結性評量（summative_evaluation） 張騫出使西域 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 俄羅斯教師素質管理制度之發展 日本中小學教師素質管理制度之研究 多重障礙兒童發展性評量 工具制約 貝莉嬰幼兒發展量表 常模參照評量 出箱 不入隊 看不出 集中力量 讓出 量大 存款保險制度 滑出 控制體 月入 墜入愛河 配給制度 公共支出 入射線 量子數 營業收入 扇出
1：預估支出的數量來訂定稅收。《新唐書．卷一四五．楊炎傳》：「凡百役之費一錢之斂先度其數而賦于人量出制入。」
1：修訂本參考資料：預估支出的數量來訂定稅收。新唐書˙卷一四五˙楊炎傳：凡百役之費一錢之斂先度其數而賦于人量出制入。
