單斜脊 四分位數(shù) 導(dǎo)向魚雷 驗(yàn)貨單 控制單元 學(xué)校本位課程 單浪瓦房子 評(píng)量過程 認(rèn)知能力評(píng)量 雙向細(xì)目表 雙語雙向教學(xué) 音樂性向測驗(yàn) 二元向量 大單元設(shè)計(jì)教學(xué)法 真實(shí)性評(píng)量 評(píng)量原則 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 海洋教育的教學(xué)取向 課程本位評(píng)量 魏氏成人智力量表 方向概念 形成性評(píng)量（formative_evaluation） 自陳量表 早期介入－活動(dòng)本位介入法 命題方向 行為評(píng)量 解題測量 多元取向 形成性評(píng)量 發(fā)展取向課程 功能性評(píng)量 功能取向課程 初位效果primacy_effect 全方位價(jià)值契約 容量單位 單學(xué)科測驗(yàn) 學(xué)術(shù)性向測驗(yàn) 鯨向海 量尺分?jǐn)?shù) 成果評(píng)量 量的意義 生態(tài)系統(tǒng)觀取向 女性主義取向 估計(jì)測量 向上管理 生態(tài)評(píng)量 文書性向測驗(yàn) 適應(yīng)行為的評(píng)量 自傳量表 教師發(fā)展本位的課程推廣 區(qū)分性向測驗(yàn) 典型表現(xiàn)評(píng)量 概念重建取向 建構(gòu)取向 安置性評(píng)量 史比量表 魏氏學(xué)前智力量表 《一位女士的畫像》 測量標(biāo)準(zhǔn)誤 重量教學(xué) 單時(shí)估計(jì)法 教學(xué)評(píng)量 實(shí)作評(píng)量的功能 多元評(píng)量 評(píng)量標(biāo)準(zhǔn) 向下領(lǐng)導(dǎo) 單位分?jǐn)?shù)教學(xué) 無條件正向關(guān)懷 定向及行動(dòng)訓(xùn)練 艾德華個(gè)人偏好量表 動(dòng)態(tài)評(píng)量 二位數(shù)教學(xué) 多元性向測驗(yàn)組合 歷程檔案評(píng)量 文化哲學(xué)本位的課程規(guī)劃 檔案評(píng)量 完形取向 教學(xué)歷程本位的課程發(fā)展 支持強(qiáng)度評(píng)量 六十進(jìn)位法 行為主義取向 魏氏兒童智力量表 機(jī)械性向測驗(yàn) 功能評(píng)量 環(huán)境評(píng)量策略 總結(jié)性評(píng)量（summative_evaluation） 操作性評(píng)量 視覺障礙兒童的評(píng)量 能力本位教學(xué)法 多重障礙兒童發(fā)展性評(píng)量 貝莉嬰幼兒發(fā)展量表 常模參照評(píng)量 集中力量 量大 走位 定向運(yùn)動(dòng) 單擺 單科大學(xué) 單被花 頭位