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成唯識論 雞犬識新豐 教育知識社會學 惰性知識 提升教師的海洋意識 陳述性知識 過程性知識 哈伯瑪斯的認識論 柏拉圖的知識論 防空識別區 別識別見 萬法唯識 有眼不識荊山玉 深識遠慮 薄識 圖像識讀 知識系統 經驗知識 階級意識 知識管理 共享知識 知識庫 唯識宗 意識障礙 不識數 不識進退 潛意識歷程 有見識 同類意識 識量弘恢 姘識 慧眼識英雄 高卓 搭識 擦卓兒 匾打側卓 識荊 高識遠度 淺見薄識 卓爾出群 紇字不識 舊識新交 目不識字 僅識之無 一字不識 有膽有識 一面之識 高識遠見 高才卓識 高才遠識 教一識百 反眼不識 不識泰山 不打不成相識 不識廬山真面目 不識高低 博聞多識 知機識變 卓然不群 知識表示 有魂沒識 識別證 空防辨識圈 語文知識 知時識務 不打不相識 老馬識途 卓卓錚錚 見識淺短 卓絕群倫 理性認識 目不識丁 不識時變 不識大體 意識流 謬識 辨識 課程知識 艱苦卓絕 董卓 卓茂 不識 教師知識 相識 歷史意識 博識 通識課程 似曾相識 知識論 通識教育 知識獲取 一般見識 公民意識 危機意識 博聞強識 卓裁 民族意識 憂患意識 素識 才識
1：高超的見解。 【造句】卓識遠見、卓識博聞
1：高超的見解。宋．李綱〈與潘子賤龍圖書〉：「思得卓識博聞之士相與講習磨礲淬礪。」也作「卓見」。
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